Когда коту нечего делать, то он наводит блеск на самом для себя дорогом. Когда нечего делать местному депутату, то он пыжится блестеть интеллектом и лижет уши слушателей.
На открытом уроке в севастопольской школе № 3, ко дню 140-летия оной, перед учащимися этой прославленной для города школы выступил А.Чалый. Почему прославленной? Да хотя бы потому, например, что в августе 1941 года школе было присуждено переходящее Красное знамя за отличную постановку учебно-воспитательной работы. Жизнь подтвердила – знамя было присуждено не зря. В получение Севастополем звания города-героя свой весомый вклад внесли выпускники и учащиеся школы № 3.
Их воспитали ПРАВИЛЬНЫЕ люди. И вот теперь, типа, за «воспитание» взялся господин А.Чалый. Что ж, послушаем и проанализируем высказанное из уст самой одиозной фигуры последних 3-х лет городской истории.
Чалый: «…Патриотизм – это отдавать должное предыдущим поколениям, готовность бороться за их опыт и знания, а также разделять ответственность за свою историю…»,
Патриотизм – это не отдавать должное. Патриотизм – это сохранять и ПРИУМНОЖАТЬ достигнутое предыдущими поколениями. И бороться надо не за их знание и опыт, а за ПРАВИЛЬНОЕ их использование в реалиях сегодняшнего дня. И за историю надо не разделять ответственность, а историю надо принимать БЕЗ сослагательного наклонения. Сии очевидные вещи поставлены Чалым опять с ног на голову.
Впрочем, чему удивляться?
У «олигархов» Родины нет, а есть долги по принятым обязательствам перед такими же безродными «денежными мешками» – вот их и необходимо отдавать.
У олигархов нет Отечества, и они готовы именно БОРОТЬСЯ за чужие знания и опыт в стремлении максимально на них заработать. Нет у олигархов и Отчизны, и для них «своя история» – это история монет, валют, облигаций, чеков и прочей «денежной мишуры» в виде «ответственности» перед «своим» кошельком.
ЧТО может раб кошелька, коим является КАЖДЫЙ олигарх, понимать в патриотизме?! Ровным счётом – ничего. И знаете почему? Потому что представить себе коллектив олигархов в разведке в тылу враги и в ситуации, когда кому-то из них своей жизнью прикрыть «товарищей по бизнесу», то есть «жизнь положить за други своя» - нельзя. Для олигарха смысл бытия в «цене вопроса», а не в самом вопросе.
Чалый: «Возьмём мною любимых котов. Котят мать учит охотиться. То же самое относится ко всем другим животным. Основное отличие человеческого общества от животного в том, что человечество накапливает и передаёт знания, приобретённые предыдущими поколениями…».
ОСНОВНОЕ отличие человека от животного – это наличие у человека души, как основы его творческого потенциала в ЛЮБЫХ «областях» разума и сердца, и свободы выбора в принятии решений, а не в «запрограмированности» поведенческих инстинктов. Потому что только человек ПОНИМАЕТ суть сказанного: «во многой мудрости много печали, и кто умножает познания, умножает скорбь». ПРОСТО накапливаемая и увеличивающаяся механическая сумма знаний – это путь к Армагеддону для человечества. Ибо порождает и питает иллюзию гордыни. А абсолютное ощущение гордыни в олигархах, по отношению к окружающим их людям, порождается у них накоплением и накоплением средств.
С увеличивающимися нулями на счетах.
Собственно, кто такой Чалый, чтобы проводить уроки с молодыми людьми?
С точки зрения интеллектуальной, духовной или этически-нравственной? Никто. НЕТ в его биографии НИЧЕГО, что ВНЕ ДЕНЕГ может быть примером для «подражания» для вступающих во взрослую жизнь…
Например, элита не те, кто при больших деньгах, элита те – кто с саблями наголо в конном строю идут в атаку на артиллерийскую батарею. Когда нет другого выхода, чтобы помочь своим братьям по оружию. Представляете себе Чалого грудью на пулемётной амбразуре дота? Правильно – вряд ли сие возможно. Сначала он узнает, сколько стоит дот. Потом – сколько стоит его уничтожить. И в конце – кому и по какой цене достанутся его обломки после уничтожения для дальнейшей реализации «на рынке». Если дело выгодное – то всенепременно НАЙДЁТ исполнителя и ОПЛАТИТ его «услуги». Ничего личного – просто бизнес.
Чалый: ««Мы говорим примерно о сорока поколениях людей, которые создавали те ценности, которыми вы (школьники – прим.) сегодня благополучно пользуетесь. Если человек разумный, то, наверное, оценивая себя, он не будет все свои достижения приписывать исключительно себе и отдаст должное тем сорока поколениям людей, которые дали язык, создали институты, в которых можно учиться и получать конкурентные знания. Поэтому разумный человек отдаёт должное этой истории, этим людям, которых он не знает, но они оказали на него существенное воздействие. На мой взгляд, это и называется патриотизмом – одной из его составляющих. Отдавать должное предыдущим поколениям нашей истории».
В наших предыдущих поколениях присутствовало, например, язычество. С обрядами человеческих жертвоприношений. А в период Русской смуты 1917-1920 годов разные ценности в рамках одного и того же поколения наших предков «убивали» друг друга. И так далее… О каких же это ценностях и о каком патриотизме вещает Чалый с умным видом у микрофона? А – не о каких. Вообще. А что это значит? А это возможно значит, что у Чалого ценности имеют исключительно МОНИТАРНЫЙ, а не мировоззренческий характер.
Чалый: «Вторая составляющая патриотизма – это ответственность за всю эту тысячелетнюю историю. Потому что в какой-то момент может наступить такая ситуация, когда – а кто кроме нас? Никого нет за спиной. За спиной остались только те поколения, которых нельзя предать. И вот это, с моей точки зрения, вторая основная составляющая патриотизма. Не только проявление уважения к своему прошлому, но и осознание ответственности».
В так называемом «музее» на 35-й батареи, безраздельным хозяином которой является Чалый, НИКАКОГО уважения к нашему прошлому – сотрудники не проявляют. То «пляшут роком» на костях павших защитников города, то устраивают «театральные хотелки» у задрапированного памятника. Это ли не предательство?
В Киеве, в кабаке «BarHot», например, на стол подавали для «гурманов» торт, где основой был российский флаг, а поверх него лежал сделанный из мастики младенец – образ убитого укро-фашистами на Донбассе ребёнка. И заедали этот тортик бургерами «Дом профсоюзов» (в Одессе), и «Печень ополченца». На 35-й батареи ТАКЖЕ кромсают ножами тортики, сделанный в виде Государственного флага Российской Федерации. ЧТО это с точки зрения Чалого, несущего ПЕРСОНАЛЬНУЮ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ за ПОДОБНОЕ кощунство, творимое в «музее» на 35-й батарее? Патриотизм? Нет. Это – статья 359 УК РФ 2016-2017: НАДРУГАТЕЛЬСТВО над Государственным флагом РФ.
И этот человек, допускающий такое, учит патриотизму? Да ещё детей?!
Чалый: «Мы будем жить в таком мире, где профессия водителя потеряет смысл. Как и профессия переводчика. Через 15-20 лет».
Вот, вроде, человек с высшим образованием, публично «учит» школьников «жизни», а не понимает, например, того, что переводчик – это не профессия, это – призвание. ТАЛАНТ. Призвание НЕ механически «соединить языки» разных культур для понимания информации, что делает, например, «цифровой» переводчик. А ПЕРЕДАВАТЬ нюансы мировоззренческого формирования иной культуры на основе ИХ языка – для носителей СВОЕГО языка. Переводами поэзии, прозы, философии, юмора, пословиц, поговорок и так далее и тому подобное – ПЕРЕВОДЧИК, по мере своих возможностей, знаний и способностей - переводит не ПРОСТО слова, но в словах – ДУШУ народа. Как же это может исчезнуть? А может – если не станет народов и культур и их заменит всемирный олигархический глобализм. У глобализма же – нет патриотизма. Нет души. И нет – будущего. Для ВСЕХ людей. Именно об этом, по сути, и вещал Чалый школьникам
Кстати, пилот авиалайнера – это тоже своего рода водитель. РОВНО через 15-20 лет Чалый отправится в полёт на самолёте БЕЗ лётчика? «Пацан сказал – пацан сделал». Ждём-с.
Вот любопытно, а именно: профессия олигарх в понимании Чалого также обречена на исчезновение?
Как не вспомнить: «Олигарх - финансовая единица с провидческими нолями».
Остромиров В. И.