О внедрении воспитательных программ в школах Севастополя

Губернатор Севастополя Михаил Развожаев сегодня принял участие в заседании президиума Госсовета России.

Каждая школа сможет вставить в эту программу то, что вы, Владимир Владимирович (Путин), говорили – региональный компонент. Усилить её, смоделировать таким образом, как это будет наиболее эффективно для реализации именно воспитательного процесса», – заявил Развожаев.

Он также отметил, что в этом году в десяти пилотных регионах, в 2200 школах, появятся советники директора по воспитанию. Это стало возможным благодаря национальному проекту «Образование». Кандидатов на эти должности отбирало Минпросвещения РФ с Российским движением школьников на основе конкурса среди педагогов и психологов.
После этого специалисты прошли подготовку на базе «Артека».«У нас тоже 57 воспитателей таких – помощников по воспитательной работе – появятся в наших школах. Я проводил с ними встречу, у них горят глаза, они готовы к этой работе, понимают её важность и ответственность. Потому что именно от них будет зависеть успешность реализации этих пилотных программ воспитания, их доработка и, соответственно, получение первых результатов», – подчеркнул Развожаев.Он также упомянул проект создания историко-археологического парка в Херсонесе с новым учреждением дополнительного образования – школы искусств и филиалом «Артека».«Конечно, это точно будет использоваться в воспитательных программах, которые будут реализовываться во всех школах города. Много лет в Севастополе преподаётся севастополеведение.

Это не только часть урочного времени, но и посещение знаменитых наших музеев: Херсонеса, Музея обороны, Музея 35-й береговой батареи. И, конечно, чувство патриотизма, понимание масштаба исторических процессов, происходивших на территории, прививается школьникам», — заявил Развожаев.Губернатор также сообщил о результатах обсуждения будущей программы со школьниками, которые предложили внести в программу компонент профориентации.

«В связи с этим нужно переосмыслить программы в части летнего отдыха, чтобы дети могли посещать предприятия и получать трудовой опыт», – заявил Михаил Развожаев.Он также подчеркнул, что в целом при экспертном обсуждении программ все пришли к единому выводу о ценностях, которые должны в них содержаться.

«Ценности базовые – это ценности, закреплённые в Конституции Российской Федерации, по которым прошла общенациональная дискуссия, они считаются незыблемыми. Именно из этих ценностей все эти программы и сконструированы», – сообщил Михаил Развожаев.