24.05.2025 13:21
8658

«Оценки за поведение». К чему готовиться российским школьникам и родителям в 2025 году?

«Оценки за поведение». К чему готовиться российским школьникам и родителям в 2025 году?Минпросвещения подготовило проект приказа, который конкретизирует полномочие общеобразовательной организации по выставлению оценок за поведение учеников. Документ 23 мая опубликован на федеральном портале проектов нормативных правовых актов.

Пилотный проект по введению оценок за поведение стартует 1 сентября 2025 года. Его участниками станут ряд школ в шести регионах: Новгородской, Ярославской, Тульской областей, Луганской Народной Республики, Чеченской Республики и Республики Мордовия.

«Контроль за соблюдением правил внутреннего распорядка обучающихся, включая соблюдение дисциплины на учебных занятиях и правил поведения в организации, может предусматривать выставление оценок поведения обучающихся», — следует из проекта приказа.

Ранее глава Минпросвещения Сергей Кравцов допустил возвращение оценок за поведение в школах уже этой осенью. В Севастополе 66% родителей школьников поддерживают эту инициативу, следует из опроса сервиса по поиску высокооплачиваемой работы SuperJob.

В пользу возвращения отметок за поведение чаще выступают отцы (77% против 54% матерей). Учителя поддерживают идею еще активнее: 87% выступают за возвращение оценок за поведение.

Среди экономически активного населения инициативу поддерживают 60%, причем мужчины чаще женщин (70% против 51%). Чем старше респонденты, тем выше поддержка: 70% среди тех, кто старше 45 лет, против 53% среди молодежи до 34 лет.

20% выступают против, считая, что это «способ давления на родителей» и «инструмент для перевода ребенка на домашнее обучение». 20% затруднились с ответом.

Ранее на расширенном заседании Комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства глава Минпросвещения Сергей Кравцов отметил, что оценка за поведение в школах может появиться с 1 сентября 2025 года в нескольких регионах, чтобы опробовать этот механизм.

Депутаты инициативу поддержали, отметив, что ведомству предстоит разработать четкие критерии формирования оценки за поведение, чтобы она мотивировала школьников, а не пугала их и родителей.

Глава Минпросвещения рассказал о работе ведомства в 2024 году в рамках подготовки к отчету Правительства в Госдуме. В России сейчас 6,7 миллиона воспитанников детских садов, 18 миллионов школьников и 3,8 миллиона студентов колледжей и техникумов.

За пять лет действия завершившегося в 2024 году нацпроекта «Образование» в регионах построили 1634 школы на больше чем миллион мест и 1650 детсадов. Планы на ближайшую пятилетку скромнее: 150 новых школ, о садиках в докладе речи не шло.

Создание инновационных образовательных пространств «Точка роста» в школах позволило преодолеть негативный тренд по выбору естественно-научных предметов для сдачи ЕГЭ, отметил Сергей Кравцов. Интерес ребят к точным наукам позволит России впервые войти в пятерку стран по результатам международных олимпиад школьников.

Новым компьютерным оборудованием может похвастаться только половина российских школ. Зато профориентационной работой охватили всех учеников с 6-го по 11-й классы, 85 процентов ребят имеют доступ к бесплатному дополнительному образованию, посещают после уроков кружки и секции.

В школы поступил новый единый учебник отечественной истории, на подходе — государственный учебник по обществознанию, позже напишут общие программы по другим предметам, проинформировал министр, напомнив, что еще не так давно в стране работали аж по 54 различным учебникам истории, а по математике их и вовсе сто.

Общие образовательные программы в ведомстве предложили внедрить по всем предметам и во всех школах. Это, по словам Сергея Кравцова, поможет навести порядок с нагрузкой на учеников и преподавателей, которую многие считают чрезмерной. В Минпросвещения совместно с Роспотребнадзором разработали и требования к домашним заданиям, чтобы также не перегружать детей.

Конкурс в педагогические вузы сегодня достигает 8-10 человек на одно бюджетное место, с гордостью сообщил министр.

Трудоустройство, по его словам, составляет 60-70 процентов, и только 1-3 процента пришедших в школы учителей уходят оттуда в первый год работы. Но есть и другие цифры: на 32 тысячи целевых мест в педвузах в 2024 году подали только 20 тысяч заявлений.

Депутаты сразу двух думских комитетов — по просвещению и по защите семьи — предложили принять типовое положение о домашнем задании, чтобы и учителя, и ученики, и их родители понимали, к чему быть готовыми. Первый зампред думского Комитета по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Виталий Милонов попросил министра подумать и над сокращением максимального количества уроков, потому что сейчас «семь уроков в день стало нормой», но это много.

Подписывайтесь на наш телеграм-канал «INFORMER», чтобы быть в курсе всех новостей и событий!