Поощрение российских школьников: матери хвалят, отцы платят

Мотивация детей при помощи различных методов стимулирования остается актуальной темой для родителей. Согласно исследованию SuperJob, в котором приняли участие 1000 родителей школьников из различных регионов страны, использование финансового поощрения не является доминирующим, но занимает свое место среди прочих способов.

Самым распространенным методом мотивации остается устная похвала.

Добрые слова и поддержка без материальных вознаграждений практикуются 30% родителей. На втором месте оказались поездки в развлекательные места (24%), а на третьем — исполнение желаний ребенка (23%). Гораздо реже используются подарки (17%), разрешения на компьютерные игры или просмотр телевизора (13%).

Деньги и сладости как средства поощрения выбирают 12% опрошенных. Лишь 7% родителей утверждают, что вообще не используют никаких стимулов, даже словесных, для мотивации своих детей. Интересно отметить различия в подходах матерей и отцов.

Матери значительно чаще мотивируют детей устной похвалой (46% против 25% у отцов). В свою очередь, отцы чаще практикуют денежные вознаграждения (14% против 7%) и подарки (19% против 13%).

Однако среди мужчин больше тех, кто никак не мотивирует ребенка (8% против 4%). За последние три года наблюдается рост популярности устной похвалы как способа поощрения: доля родителей, использующих этот метод, увеличилась с 25 до 30%.

В то же время заметно снизилось использование подарков, исполнения желаний и поездок в ответ на хорошие поступки детей. Наблюдается небольшой рост популярности разрешений на компьютерные игры или просмотр телевизора в качестве поощрений — с 11 до 13%.

Прямая оплата за хорошие оценки остается относительно редкой практикой.

Только 7% родителей дают деньги за каждую хорошую отметку, а еще 4% платят исключительно за пятерки. При этом отцы в два раза чаще матерей применяют финансовое вознаграждение за академические успехи (14% против 6%).